基于三位一体的“大“化学实验设计——以益肾灵颗粒的制备实验为例

《广东化工》 叶晓萍[1];童义平[1]
摘要:
通过益肾灵颗粒的制备实验,说明二类本科院校化学类专业的基础-专业-综合化学实验的“三位一体”的实验教学体系,体现了化学实验的本科全过程教学体系的设计思想.
化学实验 , 三位一体 , 教学体系
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