“鸢”误认为“秃鹫”后的文本意义——论弗洛伊德的《达·芬奇对童年的回忆》

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  内道外儒的文本结构投射了作者的心理冲突与人格分裂，但也同时反映了文人的生活经历、文化选择与社会境遇的多重困境。本文通过对案例《自叙》的心理学分析，揭示了社会与文化的双重分裂所导致的人格适应困境。

  来源: 《宗教学研究》

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  来源: 《河南师范大学学报：自然科学版》

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  来源: 《经济动物学报》
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