“四会三熟两过硬”的装备人才培养模式探析

《空军预警学院学报》 费太勇[1];谭贤四[1];王红[1];毕红葵[1]
摘要:
为有效培养适应信息化作战的雷达装备人才,根据雷达装备技术的发展现状以及当前部队对各层次人才专业岗位能力素质的差异性需求,确立了“四会三熟两过硬”的雷达装备人才培养目标体系。从“四会三熟两过硬”的内涵、教学组训方式、教学实践平台、教材等方面阐述了“四会三熟两过硬”的雷达装备人才培养模式。毕业学员良好的岗位任职能力验证了该培养模式的科学性和合理性。
雷达装备 , 人才培养 , 装备教学 , 组训方式
下载全文

相关文献