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学术文献
《桃花心木》教育作用的探讨
《桃花心木》教育作用的探讨
来源:
《教育(文摘版)》
作者:
李兴桥
摘要:
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。要让学生明白,自己的路自己走,教师只不过是桥,是路标,是灯塔,是蜡烛,而不是路。教育教学工作是让教师教给学生方法——获取知识的方法;培养学生的能力——培养学生良好的独立学习和生活的能力。学生要自觉地汲取“养分”,才能健康成长。
关键词:
桃花心木 教育 经验探讨
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