捕捉蜗牛引发的思考——小议在科学活动中幼儿主体性的培养

《好家长》 唐燕娟[1]
摘要:
<正>案例:今天上午的一场雨,使得空气格外清新,泥土、花、草上都湿漉漉的。午饭后,我带孩子们走在花园间的小路上,他们观赏着一草一木。忽然,一个响亮的声音传了出来:"老师,这里有蜗牛。"说着华嘉琪便捉起了一只蜗牛。此时,其他孩子的目光也纷纷被吸引过来。看见孩子们对蜗牛这么感兴趣,我也凑了上去:"你在什么地方发现蜗牛的?"华嘉琪说:"在花的叶子上。"接着我便请幼儿带着问题去寻找蜗牛,"你在哪里找到蜗牛的?那里的地怎么样?"回到
主体性 , 吹泡泡 , 兴趣点 , 探索活动 , 洗衣服 , 综合活动 , 思维力 , 外形特征 , 洗洁精 , 探索环境
下载全文

相关文献