抑郁性神经症患者住院期间的健康教育

《南方护理学报》 唐宝玲
摘要:
笔者对30例抑郁性神经症患者住院期间采取"一对一"、小组式语言教育方式,教育内容注重与疾病有关知识和心理健康知识,重视家属的参与.使病人正确认识自身疾病,掌握有关知识和自我调适的方法.笔者认为加强抑郁性神经症患者的健康教育对于预防疾病复发至关重要.
抑郁性神经症 , 住院期间 , 健康教育 , 护理 , 教育方式 , 教育内容 , 心理健康
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