怎么知道孩子在幼儿园过得好不好?有这几种情况别大意!

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7岁男孩开学几小时被劝退 

校方:太调皮

近日,山东济南,范先生带着入学通知书,将7岁儿子送进一所民办寄宿制学校就读一年级。几小时后,他接到班主任电话称,孩子太调皮,担心寄宿安全,需“退学”…

协商无果后,范先生最终决定让孩子回江苏老家上学。


*****


相比于这个7岁男孩,一些陆陆续续开始上幼儿园了的孩子,更加让不少妈妈们开始担心。


牵着孩子的小手走进幼儿园小班的教室,这几步显得特别艰难。那小小的人儿,第一次离开家人的怀抱,能够适应吗?


对于这个第一次独自在陌生环境下生活的小人儿,妈妈们肯定都有很多的不放心,我们希望能通过一些途径,可以更好、更详细地了解孩子在幼儿园的生活,我们想知道孩子在幼儿园到底过得好不好?


了解的途径主要有以下两种方式:


我们可以在接孩子放学时,花点时间和老师细聊。(送孩子上学时,因为时间都比较赶,并不适合深聊。)


我们还可以通过孩子本身不自觉的或者无意之间的行为、语言来判断他对幼儿园的内心感受。


和老师细聊这一点就不用多说了,相信很多父母都做得很好。

那父母怎么通过孩子的表现来判断他在幼儿园过得好不好。


生活作息


在入园之初,幼儿园老师一般会给家长提供一份孩子的作息时间表,比如说:早上几点入园,入园之后要去洗手,然后吃早饭;先吃完早饭的孩子,可以自由活动;玩一会儿,然后再去洗手,然后再去做一些集体活动;户外活动一般在上午和下午都会安排一些;中午会安排午饭、午睡;下午还有点心时间,等等。

根据这张作息时间表,我们就可以对孩子在幼儿园的每一个环节都有所了解了。

除此之外,我们还要留意老师布置好的班级里的文化墙,上面的信息很丰富,比如一般会张贴有:

  • 本月主题活动的名称

  • 近期教学目标和任务(如这个时间段孩子要做哪些能力培养,要做什么游戏)

  • 一周食谱

  • ……


这些信息可以帮助我们更好地了解孩子们的幼儿园生活,而且还可以将它们作为从孩子口中进行套话的一种依据。


也就是说,看孩子在幼儿园过得好不好,可以看他的心有没有跟幼儿园融合在一起。


比如,孩子连吃了什么都不知道,可能就是他对今天的食物感觉一般;如果他能说出今天吃了红烧大虾仁,就说明他今天吃得非常好。


情绪


情绪是最直接的反应孩子待遇的信号。新入园的宝宝都会哭几天,这很正常。但是一两周之后,宝宝的哭就会有微妙的变化。有的宝宝是哭闹,撒娇型的,进园的时候哭着不肯进,回家的时候赖在幼儿园不走。这样的宝宝没问题,只是喜欢哭闹罢了。


需要引起注意的哭闹有几种状况:


1.强烈抗拒。比方说,宝宝一开始还好,走到某个地方突然脸色变了,不愿意进去。而那种纯粹依恋家长的的一般来说问题不大。要分清宝宝不肯去幼儿园,到底是抗拒还是依恋。


2.突然引发的入园哭闹。一个宝宝一直很愿意上幼儿园,突然某天起开始强烈抗拒,那说明一定有点原因了。新入园时的抗拒情绪有可能只是宝宝对新生活的反抗,慢慢会好,但中途发生的就要引起注意了。


3.委屈。家长不妨偶尔早一点去接宝宝,或者找个借口中间去一次幼儿园,比如送东西呀,半途接回家呀,趁机看宝宝是否在班里玩儿的开心。


有的宝宝一直玩儿的很好,就是爸爸妈妈来接开始哭。这样是撒娇,没关系。但如果孩子平常在幼儿园就无精打采,只盼着赶紧回家,那至少幼儿园的生活并没让孩子感到愉快。

也就是说,不管孩子在幼儿园过得好与不好,他在见到你的时候,都有可能会哭,会黏人,会任性,这是这个年龄段孩子的一个特点,并不能就此判断孩子在幼儿园过得好不好。


小编觉得,孩子受了委屈也许说不清楚,但是一定会表现出来。情绪反常一定有原因,也许是生病的前兆,也许是一点小事,也许是真的受了欺负。家长一定要重视,重视,再重视。


表情


孩子看幼儿园和老师的表情也应该仔细观察。看孩子面对老师的时候,目光是坦然还是躲闪非常重要。


从孩子看老师的眼神里,能感觉到老师平时对孩子的态度。熊妈对儿子在幼儿园的状况放心,很大一个方面就是她看老师的眼光很自然,甚至有时候还对老师撒娇发点小脾气。

也许有的家长会说,可能孩子挨了欺负就忘了,还是很喜欢老师。这个你就放心好了,只要孩子还能喜欢老师,就说明没受刺激


有的老师限于水平,风格也许有点简单粗暴,但未必有坏心。小孩子是最能够分辨谁好谁不好的。自己家长也有打孩子的时候,只要不是恶意的,也不用要求老师时刻都和风细雨嘛。


食量


孩子在幼儿园的饮食,可以从回家后的饭量看出来。小编身边几个宝宝吃饭好的家长都有个经验,孩子刚去幼儿园的时候,每天回家都饿得不得了。


可是问老师,却说吃的还不错。要说老师谎报军情呢,似乎也不可能,因为老师明明跟别的家长说“今天某某吃的不好回家再给吃点”。


但慢慢地这个毛病就没了。我理解为刚入园的时候孩子比较紧张,体力消耗大,变得格外能吃,慢慢适应了就好了。



但如果长期回家吃的特别多,那家长就要注意了,到底是宝宝不爱吃厨师做的饭,还是宝宝觉得在幼儿园吃饭不愉快。比较合理的状况是,最后宝宝在幼儿园吃饭和在家里吃饭差不多,周末到时候就饿,饭量很均匀。


如厕


观察宝宝如厕太重要了,如果宝宝每天都在幼儿园解决大便问题,虽然做妈妈的可能没机会观察孩子的“便情”,但也可以放下一半心了:孩子肯在幼儿园解决大便问题说明在幼儿园非常放松。


如果宝宝在家大便,家长一定要认真观察,看看大便是否正常,因为这直接反映了宝宝的饮食和消化情况。


而观察小便也很重要,熊妈有时候也曾经中间把儿子接回来,发现他回家以后半小时内就去上厕所了。这说明在幼儿园没少喝水,我也因此放心了一些。


通过如厕观察,孩子在幼儿园的饮食喝水都可以了解的八九不离十。


睡眠


宝宝每天睡眠都是有规律的,此消彼长。一般来说,以幼儿园的运动量,不会造成孩子睡眠突然增多。


小编朋友的儿子刚上幼儿园的时候,居然上午也要睡一觉,退回到一岁的状况。但没几天,她就开始跟小朋友一起中午睡一觉了。这说明她适应了,幼儿园的生活不让她那么紧张了。甚至慢慢地他在幼儿园能做到好多在家里做不到的事情。比如:他在幼儿园午睡前跟小朋友一起排队上厕所,已经完全不用纸尿裤了。但在家还不行,除非有尿绝对不去厕所。


孩子进幼儿园应该很快能养成很好的规律,如果规律总不能养成,家长要引起重视:究竟是为什么,让你的孩子不能融入幼儿园的生活。


判断好不好的具体依据



妈妈们,如果孩子初上幼儿园时有以下表现,我们基本上可以认 为,孩子在幼儿园适应得非常好,妈妈们没有必要太担心:


❶ 孩子能够坚持去上幼儿园;

❷ 每次放学回来之后,他在跟你聊天的时候,都能讲到幼儿园的一个小朋友的名字;

❸ 他会说到今天跟老师玩了一个什么游戏;

❹ 说到他吃了什么东西;

❺ 说到哪个老师今天又抱了他/表扬了她;

❻ 早上送去幼儿园的路上,他会跟你吵,会磨,会闹,但是一进到幼儿园门口,见到老师,见到小朋友,就会马上扑过去,跟你说再见。


因为孩子是不会撒谎的,他也不太会掩盖自己的情绪。


如果真的存在什么特别突出的事件,比如说过于焦虑,或者过于忍受不了分离,或者是孩子在幼儿园受欺负等,那他的表现很可能是这样的:


❶ 回家不愿意讨论幼儿园的事情;

❷ 上幼儿园时只要见到某个老师就哭;

❸ 极度抗拒去上幼儿园;

❹ 夜里老做噩梦,哭闹;

❺ 孩子突然变得颐指气使,比如时不时,用手指着家人呵斥:“闭嘴,别说话!”“都给我老实点!”等;

❻ 小动作增多,比如抠手,揪衣角等;


如果孩子有以上表现,那么我们就需要跟老师沟通,详细了解孩子的情况,并讨论帮助孩子适应幼儿园的方案了。


不过,妈妈们不要太担心,相信大部分孩子都能够很好地适应幼儿园的生活。

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活动进行时


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