【赞】别样的学习--“早餐会”，边吃边学，闻所未闻

大家各自去盛了饭菜，长方形围坐在餐桌子前。正前方投影仪在默默翻页，为全面提高临床住院医师诊疗能力，特别是临床思维以及诊治思路，县中医院特组织一次小讲课形式的“早餐会”，吴国伟院长针对目前临床住院医师的短板——临床思维环节，对全院住院医师分享其自身临床经验。吴院长通过病例分享形式拓展临床上的诊断思维，围绕“点 线 网”三个方面，结合病例充分讲解了由点到面，找到突破口，推此及彼，排除鉴别，综合思考，联想深入的临床综合思维。“点”是第一时间面对病人时的详细病历以及相关详细查体、辅助检查，整理各条线进行“网”的综合分析，寻找个或多个结合点，使所收集的信息产生有机的联系。吴院长在课中不仅分析自己在临床中碰到的有趣的病例，还以该病例出发剖析诊断依据以此推除的思考以及诊疗次序。

临床思维是一多学科综合性的学问，从认识到治疗疾病的全过程，贯穿着医师的思维活动。通过这次“早餐会”，不仅仅开拓了年轻医师对临床思维以及诊断思路的认识，同时也增加住院医师对临床的兴趣以及探索。激励年轻医师在今后的学习、工作中不断体验、不断提高临床思维。