关注 | 关爱儿童,从‘齿’开始,你家娃是刷牙小能手吗?
为普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康,广州市卫生和计划生育委员会、广州市教育局于9-10月在全市组织举办以“关爱儿童,从‘齿’开始”为主题的广州市第五届儿童刷牙比赛活动。
本次活动目的旨在以刷牙比赛的形式,宣传口腔知识和技能,提高小学生及其家长对口腔健康重要性的认识,促进儿童尽早养成口腔卫生良好习惯,培育爱牙护牙的良好家庭氛围,促进儿童健康成长。
比赛活动首先在广州各区的小学进行预赛,以小学三年级学生作为参赛选手,由各区窝沟封闭项目技术指导小组专家讲解刷牙方法,并进行现场指导和评审,每个区选出25名小选手进入决赛。
10月13日上午,在华南理工大学附属实验学校(小学部)举行“广州市第五届儿童刷牙比赛”的总决赛,由评审专家根据选手们的刷牙时间、顺序、力度、角度及牙菌斑染色剂检测等多个方面对选手进行综合评分,最终从全市175名参赛选手中,评出42名“刷牙小能手”。
活动现场,孩子们热情高涨
磨刷霍霍齐刷牙
争取冠军把奖拿♚
先来个赛前大合拍☺
比赛前
☝点击图片可查看大图
刷牙比赛前
评审专家和领导们做好准备
领导发言说明此次活动意义
由主持人老师讲解并示范正确的刷牙方法
然后宣布比赛开始!
比赛现场
活动一开始
小选手们就认真
按照规范的刷牙方法进行刷牙
每个牙面都刷得非常仔细
还互相比较看谁刷的干净
现场气氛非常活跃
比赛火热进行中
洗刷刷洗刷刷
不怕专家检查它
啊~
专家检查环节
刷牙比赛结束后
同学们也大展拳脚
为我们献上一波才艺
表演环节
表演我在行
知识抢答也不难!
知识抢答环节
颁奖环节
活动集体合照
广州市第二次儿童口腔流行病学调查结果显示, 12岁儿童恒牙患龋率为29.9%,与《“健康中国2030”规划纲要》提出“12岁儿童患龋率控制在25%以内”还有一定距离。
儿童青少年是口腔健康专项行动的重点人群,广州市将依托全市儿童六龄齿免费窝沟封闭项目体系,加强学龄儿童六龄齿免费窝沟封闭及学龄前儿童乳牙龋综合干预工作,每年对目标儿童进行规范化口腔健康教育,倡导科学有效刷牙、使用含氟牙膏等良好口腔卫生习惯,逐步改善口腔健康行为,降低儿童患龋率。
你有悉心呵护
你的牙齿吗?
刷牙的注意事项要牢记,“爱牙八条”核心信息,下面小编给你详细介绍~
“爱牙八条”核心信息
一、每天有效刷牙两次
龋病和牙周疾病是两种最常见的口腔疾病,主要是由附着在牙齿上的牙菌斑引起,因此清除牙菌斑是维护口腔健康的基础。刷牙能去除牙菌斑、软垢和食物残渣,保持口腔卫生,维护牙齿和牙周组织健康。刷牙清除牙菌斑数小时后,菌斑可以在清洁的牙面上重新附着,不断形成。
特别是夜间入睡后,唾液分泌减少,口腔自洁作用差,细菌更容易生长。因此,每天至少要刷牙两次,晚上睡前刷牙更重要。坚持做到早晚刷牙,饭后漱口。
1
提倡用水平颤动拂刷法刷牙
第一步
先将刷头放于后牙牙齿与牙龈交界处,上牙向上,下牙向下,与牙齿大约呈45°角,轻微加压,前后颤动10次左右,然后将牙刷向牙面转动,上下拂刷。
第二步
按照上述方法,每次颤动约刷2-3颗牙,刷牙范围应有所重叠。
第三步
刷上前牙舌面时,将刷头竖放在牙面上,使前部刷毛接触牙龈边缘,自上而下拂刷。刷下前牙舌面时,自下而上拂刷。
第四步
刷牙齿的咬合面时,刷毛指向咬合面,稍用力作前后短距离来回刷。
2
提倡使用保健牙刷
注意及时更换
保健牙刷具有以下特点:
①刷头小,以便在口腔内转动自如。
②刷毛排列合理,一般为10-12束长,3-4束宽,各束之间有一定间距,既有利于有效清除细菌,又使牙刷本身容易清洗。
③刷毛较软硬适度,刷毛长度适当,刷毛顶端磨圆钝,避免牙刷对牙齿和牙龈的损伤。
④牙刷柄长度、宽度适中,并具有防滑设计,使握持方便、感觉舒适。
刷牙后应用清水冲洗牙刷,并将刷毛上的水分甩干,刷头向上放在口杯中置于通风处。
为防止牙刷藏匿细菌,一般应每三个月左右更换一把牙刷。若刷毛发生弯曲倒伏或沉积污垢,会对口腔组织造成损伤及污染,则需立即更换。
3
提倡使用牙线
或牙间刷辅助清洁牙间隙
牙齿与牙齿之间的间隙称为牙缝隙,牙缝隙最容易滞留细菌和软垢。刷牙时牙刷刷毛不能完全伸及牙缝隙,如果在每天刷牙后,能够配合使用牙线或牙缝刷等帮助清洁牙缝隙,可以达到彻底清洁牙齿的目的。
二、提倡使用含氟牙膏
使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防龋措施,三岁以上的儿童每次用量为黄豆粒大小,成人每次刷牙只需用大约0.5-1克(长度约0.5-1厘米)的膏体即可。如果在牙膏膏体中加入其他有效成分,如氟化物、抗菌药物、抗敏感的化学物质,则分别具有预防龋齿、减少牙菌斑和缓解牙齿敏感的作用。
三、健康饮食保护牙齿
糖是人类的主要营养要素之一,是人体能量的主要来源,同时也是引起龋病发生的危险因素之一。如果经常摄入过多的含糖食品或饮用过多的碳酸饮料,会导致牙齿脱矿,引发龋病或产生牙齿敏感。
因此,提倡科学吃糖非常重要。吃糖次数越多,牙齿受损机会越大,应尽量减少每天吃糖的次数,少喝碳酸饮料,进食后用清水或茶水漱口,晚上睡前刷牙后不能再进食。
四、定期进行口腔检查
龋病和牙周病等口腔疾病常是缓慢发生的。早期多无明显症状,一般常不易察觉,等到出现疼痛等不适症状时可能已经到了疾病的中晚期,治疗起来很复杂,患者也会遭受更大的痛苦,花费更多,治疗效果还不一定十分满意。因此,每年至少一次的口腔健康检查,能及时发现口腔疾病,早期治疗。医生还会根据情况需要,采取适当的预防措施,预防口腔疾病的发生和控制口腔疾病的发展。
最好每年一次洁牙(洗牙),保持牙齿坚固和牙周健康。洁牙过程中可能会有牙龈出血,洁牙之后也可能会出现短暂的牙齿敏感,但一般不会伤及牙龈和牙齿,更不会造成牙缝稀疏和牙齿松动。
五、不要带着口腔疾病怀孕
一旦妇女已经怀孕,那么在怀孕早期和晚期接受复杂口腔治疗,会因为紧张和疼痛等因素,增加胎儿流产或早产的风险。因此,女性在计划怀孕前就应主动接受口腔健康检查,及时发现并处理口腔内的疾病或隐患,避免在怀孕期间可能因为发生口腔急症,而带来的治疗不便和风险。
六、孩子口腔健康是家长的责任
1
从出生开始
家长应为婴幼儿清洁口腔
婴儿出生之后,家长应每天用软纱布或软毛牙刷为孩子擦洗口腔。牙齿萌出后,可用纱布或软毛刷轻轻地为孩子擦洗口腔和牙齿。当多颗牙齿萌出后,家长可用指套刷或软毛刷为孩子每天刷牙2次,并确保清洁上下颌所有的牙面,特别是接近牙龈缘的部位。
2
儿童学习刷牙
家长应帮助和监督
0-3岁儿童的口腔护理由家长帮助完成,每日至少2次。
3-6岁开始,家长和幼儿园老师可开始教儿童自己用最简单的“转圈法”刷牙,其要领是将刷毛放置在牙面上,轻压使刷毛屈曲,在牙面上画圈,每部位反复画圈5次以上,前牙内侧需将牙刷竖放,牙齿的各个面均应刷到。此外,家长还应每日帮孩子刷牙1次。
6岁以后,儿童基本掌握了刷牙方法,但家长还要监督孩子,以保证刷牙的效果。
3
帮助孩子尽早戒除
口腔不良习惯
儿童口腔不良习惯有:吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等,应尽早戒除,否则会造成上颌前突、牙弓狭窄、牙列拥挤等口颌畸形。如果3岁以上的儿童仍存在上述不良习惯,且不能通过劝导而戒除,应及时到医院诊治,通过适当的矫正方法,帮助其戒除不良习惯。
对有口呼吸习惯的孩子,应检查其上呼吸道是否通畅,治疗呼吸道疾病,及时纠正口呼吸。
4
乳牙龋病应及时治疗
龋病可以引起孩子牙痛,牙龈、面部肿胀,甚至高热等全身症状。龋病长期得不到治疗可造成儿童偏侧咀嚼,双侧面部发育不对称;还可影响恒牙的正常发育和萌出。
如果没有健康的牙齿,孩子就不愿吃含纤维多的蔬菜和肉食,造成偏食等不良饮食习惯,影响全身正常生长发育。因此,“乳牙总是要换的,坏了不用治”的看法是错误的。
七、为适龄儿童进行窝沟封闭
“六龄牙”是萌出时间最早的恒磨牙,其咀嚼功能最强大,也最容易发生龋病。窝沟封闭是预防恒磨牙窝沟龋的最有效方法。其原理是用高分子材料把牙齿的窝沟填平,使牙面变得光滑易清洁,细菌不易存留,达到预防窝沟龋的作用。
但并不是所有的孩子,所有的牙齿都需要做窝沟封闭,要由医生检查后,确认符合适应证的牙齿才需要做。同时,做完窝沟封闭的儿童仍然不能忽视每天认真刷牙。
八、牙齿缺失应及时修复
牙齿具有咀嚼食物、辅助发音和维持面容形态的功能。牙齿缺失易发生咀嚼困难、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。前牙缺失还会导致发音不准、面部形态发生变化,全口牙丧失后,咀嚼十分困难,面容明显苍老。
因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复。修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,以保证修复质量。
缺失牙的修复目前主要有活动修复(包括局部义齿和全口假牙)和固定修复(包括固定桥、种植义齿)。具体选择何种修复方法应依据患者的口腔条件和主观要求而定。
小牙刷,手中拿,张开你的小嘴巴。
上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷。
左刷刷,右刷刷,里里外外都刷到。
早刷刷,晚刷刷,刷的干净没蛀牙。
刷完牙齿笑哈哈,露出牙齿白花花。
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来源 | 委疾控处
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