以达托霉素产生菌菌株改造为主线的微生物工程综合实验的探索和实践

《微生物学通报》 廖国建[1];何颖[2];谢建平[2]
摘要:
为使本科学生更好地掌握微生物工程的基本实验操作技能和前沿研究技术,探索将教师的科研成果转化为教学实验,构建了以达托霉素产生菌菌株改造为主线的微生物工程综合实验。在教学模式、实验内容设计、教学安排和考核方式等方面进行实践,取得了较好的教学效果,培养了本科学生的科研技能、科研思维和研究素质。
达托霉素 , 基因工程改造 , 微生物工程 , 大实验
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