浅谈信息化技术在音乐教学中的运用——以《舒伯特的艺术歌曲《鳟鱼》为例》

《教育科学(引文版)》 刘之钰
摘要:
音乐教学应符合教学对象的发展特征,随着科技的发展,我们教学对象的生活中充斥着各种新科技,教学的发展已经到了信息化新时代。信息化音乐课堂让静态的课堂动起来,让抽象的音乐形象起来,让单一的声音丰富起来,为学生营造动静结合、声像同步、边玩边学的教学情境。并将短短的课堂延伸向课堂内外,枯燥的预习可以游戏化,学生在教师的引导下主动去感受音乐的独特魅力。笔者以《舒伯特的艺术歌曲《鳟鱼》为例》,浅谈信息化教学在实际音乐教学中的运用。
信息化 音乐教学
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