克拉克·克尔的巨型大学观

《湖南师范大学教育科学学报》 蒋洪新
摘要:
美国当代教育家克拉克*克尔提出了巨型大学观的概念探讨其多元化巨型大学观的内涵、形态、意义,对我国当前高等教育的发展有重要的启示作用.
克拉克·克尔 , 巨型大学观 , 教育思想 , 高等教育 , 教育发展 , 美国 , 大学城
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