得为人师,何其有幸

《上海教育》 王兆娟
摘要:
“教师”并不是我从小的志向,高考之后进入师范院校也只是阴差阳错,若问及我为何这样坚定地选择了这个职业,问及我的教育情怀,倒让我想起了五年前天柱山脚下那个“笼中少年”的故事。2011年夏天,我跟随学校“寻找我的未来”爱心支教团来到安徽安庆的一所乡村小学支教,在那里我遇见了他。
人师 , “教师” , 师范院校 , 乡村小学 , 天柱山 , 支教 , 高考 , 教育
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