健康教育在断指再植康复护理中的应用研究

《医药卫生(引文版)》 陈小英
摘要:
目的分析对于断指再植患者康复护理中实施系统化健康教育的临床 效果。方法 本院手外科收治的断指再植患者43例,随机分为观察组(22例)和对照组(21例),对照组行常规护理,观察组在对照组的基础上予以术前、术后以及康复期系统健康教育,对比分析2组的功能康复效果。结果 观察组的功能康复优良率为95.5%,对照组为 66.7%,观察组显著优于对照组(尸< 0.05)。结论 对断指再植患者实施系统化的健康教育有利于促进患者更好地掌握康复 方法,改善患者的康复质量以及生活质量,值得在临床中推广应用。
功能康复 断指再植 健康教育
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