健康教育在小儿癫痫患者护理中应用的价值

《医药卫生(引文版)》 何静
摘要:
目的:观察健康教育在小儿癫痫患者护理中应用的价值。方法:研究时间选取为2017年1月至2017年12月,研究目标为89例癫痫患儿,根据住院号单双号情况随机分为观察组(n=45)和对照组(n=44),对照组予以常规护理,观察组予以健康教育。而后对比两组护理满意度、依存性以及复发率。结果:观察组护理满意度、依存性以及复发率与对照组比较,存在明显差异,P<0.05。结论:健康教育在小儿癫痫患者护理中应用的价值颇高,值得临床借鉴。
健康教育 小儿癫痫 护理 应用价值
下载全文

相关文献