火红的五月|扬州卫生计生青年先进事迹展（七）

在科学迅猛发展的今天，只有不断学习才能跟上时代的步伐，该组根据科室特点制定了完整的学习计划，制定了继续教育规章制度。每月填写护士综合素质评定表，科内每周组织业务学习一次，学习护理相关前言知识并进行考核，每月组织护理查房、疑难病例讨论一次，有效提高护理技术水平，每周两次跟医疗组进行查房，听主任分析每位患者的病情，及时了解患者病情。积极参加各种学习班、讲座、论坛以及国际交流，每年组织一名护理人员上级医院进修学习。近几年来，连续在《中华护理杂志》、《护理学杂志》、《护士进修杂志》等核心期刊上发表文章共计20 篇，并获得扬州市及医院优秀论文奖。

为了给患者提供优质的专业服务和全面的健康宣教，护理人员根据专科疾病特点，亲自动手制作了各类图文并茂健康宣教手册。

针对年龄大，接受能力差的患者制作健康宣教视频，向患者介绍病因、发病机理、治疗护理、营养保健以及其他健康小常识，这不仅受到患者的欢迎，还有效提高健康宣教的效率，更增强了每个人的综合知识能力。

在护理服务方面不断拓宽服务范围，针对出院带管患者，建立出院病人“爱心联系卡”，建立微信群，微信公众号，患者可以及时与她们进行联系，反馈相关问题，该组可以根据患者的需求，及时安排病区志愿者上门进行服务，将服务延伸至家庭，为患者提供全方位的服务。

努力创新服务方式，针对所在科室病人的特点，在实践的基础上进一步的创新，制作一些小工具、小发明。例如：穿刺引流二次固定器，多功能腹带、引流小书包，改良深静脉敷贴，手套袖套一体式约束带等，并获得相关国家专利。这样即方便病人又利于疾病的康复。在实践中力求创新，根据病区病人的专科特色为病人量身打造特色服务，使服务更贴心，细节更到位。