汇仁医药内训师第二阶段学习落下帷幕 |《组织经验萃取与课程开发》公开课开课

       两天课程结束后，感受最深的是“以学员为中心”的授课方式。因GSP有要求“企业应当对各岗位人员进行与其职责和工作内容相关的岗前培训和继续培训”且“培训内容应当包括相关法律法规、药品专业知识及技能、质量管理制度、职责及岗位操作规程等。”所以质量部授课的内容及频率较高，而这些培训多是法律、规章、制度类，往往都是照本宣科，学员学习积极性不高，反反复复还是那些条款，那些规定。

      经过这两天培训后，get到一点：我们可以设计一个培训主题相关的情境，让学员去演示、思考、讨论，讲师再进行点评，指出操作错误点，灌输正确的操作和知识点。这样学员参与了，不再坐着“昏昏欲睡”，我想比我们以前按条款、规定去念效果要好得多。

       明白这一道理不管是对日后工作还是学习都有非常积极的意义。在今后的生活中，我首先要做一个有心人，留心身边的人和事，发现他们的规律与优势所在，并进行总结，形成自己的理论。其次，在实际操作中将这些理论运用起来提升自己的能力，做到学以致用。

       作为公司的一名内训师，灵活运用“现实—理论—现实”这一学习思路极为重要。孔子曰:“三人行，必有我师焉”。我们要善于通过众多的专家经历提炼专家经验，进而形成组织经验，最后总结成为理论。有了理论以后，将这些理论知识告诉给普通员工，指导普通员工的日常工作，实现用成功复制成功，从而达到公司最大化的成功。