正念/静观(Mindfulness)体验第四天
“正念即是生活”,在最后一天的课程中,除了之前的正念静坐、正念瑜伽、正念行走等练习之外,薛建新老师也强调非正式练习(生活)的重要性,并带领我们进入更多的与生活相关反思,如食物和我们的关系,正念与我们的价值观等等。
01
正念静坐
今天的课程,依然由正念静坐开始,在长达40分钟的正念静坐练习中,我们跟随薛建新老师的指导语,一刻接着一刻的觉察自己的呼吸、身体感觉、情绪以及想法;在学员分享中,我们听到了不同的声音,正念静坐带给每个人的感受都不一样,有学员感觉时间很短,有学员感到平静,也有的学员在这个过程中会感到厌烦、困倦等等;薛建新老师说,这些感受就像天气一样,只是这一刻的感受,我们只需要“温和的觉察”。即使每位学员的感受都不同,但在一刻又一刻呼吸中,我们的觉察能力得到了锻炼与提升。
02
三分钟呼吸空间
薛建新老师向我们介绍三分钟呼吸空间,并且带领大家练习。在老师的指导语下,第一步,首先觉察当下的想法,接着觉察情绪,再接着觉察身体的感受;第二步,我们把注意力聚焦于一个呼吸带来的腹部的感觉;第三步,把注意力带到呼吸的身体的整体的感觉。像“沙漏”一样,觉察的范围由大到小又再一次到大。这个简单实在的方法也让生活和正念有了更好的连接。
03
换位正念静坐
在这个练习中,我们先在自己的位置上正念静坐,之后是“随意的位置”、“最想去的位置”和“不喜欢的位置”,在不同的位置观察房间,静坐觉察内在感受,也去思考生活中的位置,生命里的位置。在结束练习后很多学员都非常真诚地分享了自己的感受,有些组员惊奇的发现在不同的位置上“自己想的和感受的是如此不同”,有些组员察到自己是如何与那些难受的、“堵”的感觉待一起。这也正是正念带给我们的自我觉察。
04
“正念的礼物”
在最后,薛建新老师给了我们每位学员一件小礼物,一块精美的石头,我们用正念的态度去观察它,它的颜色,它在手上的重量,它的光泽质感等等,薛建新老师说,看到它,我们就想起这四天的正念体验,它像是薛建新老师的祝福与愿望一样,让我们把正念带回到自己的生活中。在薛建新老师的邀请下,我们用眼神感谢与祝福每一位学员,作为课程的结束。
四日的课程结束了,这不意味着正念到此为止,反之,对我们每位学员来说,这都是一个新的开始,一个“正念即是生活”的修习的开始!
广西人民医院临床心理中心主治:抑郁症、焦虑症、各种睡眠障碍、强迫症、儿童青少年情绪和行为障碍、各种心身疾病等等,对亚健康人群提供心理咨询与心理治疗服务。
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