《落花生》 教学设计

《赢未来》 刘振利
摘要:
一堂好课应该是文本精神不断被发现、 理解、 升华的过 程。 教学《落花生》时,我执教侧重于引导学生对父亲与我的对话内 容进行探讨, 交流, 感悟, 收到较为满意的效果。
落花生 教学设计 小学语文
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