摘要:
目的探讨神经质在父母教养方式与抑郁症状间的中介效应。方法采用多阶段抽样方法，使用艾森克个性问卷（EPQ）、父母教养方式评价量表（EMBU）、症状自评量表（SCL．90）对某城镇的982名中学生进行问卷调查，进行相关、回归分析，Bootstrap法检验中介效应，构建结构方程模型。结果①抑郁症状（D）[（1．73±0．72）分]与神经质（N）[（51．50±11．37）分]和父母教养方式呈显著相关（r=-0．138～0．582，P〈0．01）；神经质、母亲拒绝否认（M3）、父亲情感温暖理解（F1）、父亲过度保护（F6）对抑郁症状有直接作用，可解释变异的41．6％；父亲情感温暖理解、父亲过度保护、母亲过分干涉过度保护（M2）、母亲拒认对神经质有直接作用，可解释变异的15．3％；②N在F1、F6、M2与D间的中介效应显著（95％CI=-0．212～-0．069，-0．351～-0．233，0．414～0．480）；③M3、F1、M2、F6和N对D的解释度为41.3％；N在M2与D间存在完全中介作用，N在F1、F6与D间存在部分中介作用，中介效应占总效应的比例分别为43．6％和49．1％。结论神经质在父母教养方式与中学生抑郁症状间存在中介作用。
