【陪伴阅读 静待花开】打卡第十七天

泰州医药高新区实验幼儿园

古人云:“一日不读书,言语无味;三日不读书,面目可憎”,家长们纷纷要拿起手中的绘本,与孩子一起阅读。用科学的方法引导孩子进行绘本阅读,传递绘本故事的内在价值。不做言语无味的爸爸妈妈!


小MC

我是实幼大一班的万沐梓畅,我在进行「陪伴阅读,静待花开」17天打卡活动。今天我跟妈妈一起阅读了《穿靴子的猫》。

《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域目标提出:大班幼儿能有礼貌地与人交往,和别人说话时注意文明,不以貌取人。猫的主人以为他分得的遗产猫毫无用处,可是这只猫却用自己的智慧,帮助主人赢得了地位和财富! 故事告诉我们,生活中貌不惊人但才华横溢的人比比皆是,我们千万不要因以貌取人而失去良师益友!


小MC

我是实幼大(二)班的阎浩宇小朋友,我在进行【陪伴阅读,静待花开】第17天打卡活动。今天我跟爸爸妈妈一起阅读了《葫芦兄弟》绘本。


《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域目标提出:大班幼儿乐意看图书,阅读故事,喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容。它讲述了一个葫芦兄弟消灭妖精的故事的故事,我懂得了只有团结一心才能消灭妖精的道理。

小MC

我是实幼大2班的马诚钰小朋友,我在进行【陪伴阅读,静待花开】第17次打卡活动。今天我阅读了《故事》,讲述了《愚公移山》的故事。


《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域目标提出:大班幼儿会不怕困难,勇于坚持到底。我懂得了:不管遇到什么困难,我们都要检查到底,克服困难。


小MC

我是实幼大三班的陈怡帆小朋友,我在进行【陪伴阅读,静待花开】第17天打卡活动。今天我跟爸爸一起阅读了《我为自己点赞》。



《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域目标提出:大班幼儿会关心尊重他人,能有礼貌地与人交往,了解他们的需要,并给予力所能及的帮助。它讲述了牛牛发现同学虎虎身处困境,主动帮助了虎虎,快乐了自己的故事。我懂得了在生活中,要尽可能地从小事做起,力所能及地去帮助那些需要帮助的人的道理!


关于读书笛卡尔曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是最美丽的享受。

幼儿园更多精彩,尽在微信当中,请扫描下方二维码,或搜索“tzyygxqsyyey”(泰州医药高新区实验幼儿园首字母),添加关注,等你来哦~