换位思考 机智应变

《现代教学》 谢海蕴
摘要:
在本次事件中,刘老师之所以能够成功让一个胆小、口吃的学生鼓起勇气走上讲台朗读,最终出色完成任务,其原因是多方面的,其中因机智的策略选择而创设了良好的心理环境是主要因素之一。
换位思考 , 机智 , 应变 , 心理环境 , 老师 , 朗读 , 讲台 , 学生
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