大班创意美术活动——“寻秘风之谷”说课稿

《教育界:基础教育研究(中)》 季海燕[1]
摘要:
“借形想象”其实是人类最普通、最原始的想象能力,非常适合运用到幼儿美术中,并最大限度地促进幼儿想象力的发展。“借形想象”将没有的情景转换成有情景,将一个型转换成另一个型,将一个情景转换成另一个情景。艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子,通过创意美术活动让孩子们感受到利用自然中、生活中事物的颜色形状也可以进行创作,打破传统对幼儿对美术活动的理解和感受。美术不仅仅是涂涂画画,还是想象,而且这想象无处不在。
艺术 , 借形想象 , 想象力 , 创造力
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